这问题的问法一看就是典型的学生思维。
竞争是需要公平，这个没错。
在学校的时候，同一个班的学生，不管以前的成绩怎么样，现在在一个班，大家的课程和课本一样，老师和同学都一样，上下课的时间也一样，也就是说起点大同。
学期末尾，大家考试的试卷一样，考试时间也一样，考核的标准一致。
个人能力的高低由分数来决定，分数由个人对书本知识的掌握，平时的练习熟练度，对老师讲解的理解程度三者综合结果——学习力来决定。
学习和考试只能自己完成，考试不能让别人帮忙，也不能借助工具。
而学校教学的目的也主要考核学生的学习力，也就是说，学校的需求单一，甚至到几乎唯一的地步。
而学生只需要竭尽全力的提高成绩，用更好的成绩这个单一的维度来竞争。
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但是进入社会，进入了职场，进入了一家公司，这个问题突然变得相当复杂。
首先大家的岗位不会单一，工作内容不会单一，也就是说所需的工作技能不一样。
工作任务会需要多人分工协作，大家一起完成一个目标，不再是单独作战。
工作可以帮忙或者替代，如果有紧急的事情，可以找人帮忙完成。
工作任务没有唯一的答案，可以有多种不同的解决办法，答案不一样。
进入公司的时间不一样，进入公司大家所拥有的技能也不一样，起点不一样。
而公司的业绩需求是各式各样的任务必须按时完成，下面的员工谁能更顺利的按时完成，或者提前完成，就是胜利者。
以上还只是公司业绩任务的需求，还会有其它很多的活动任务需求。
公司由很多人组成，每个人还有不同的欲望和情感需求，这又是很多复杂的需求。
这里面就有一项——男人喜欢围绕着漂亮女人，尤其是不会容易拒绝人，不会表现出高冷范儿，能随意聊天，乐意参加各种活动的人；男领导喜欢有姿色的下属对自己献殷勤，甚至围绕着他转，甚至有事情发生。
有人主动选择这么做，就能满足一大堆人的需求，想对应，她也能收获一定的资源，甚至很明显的升职和加薪。
职场公司的竞争，道路复杂繁多，竞争胜出的维度多，具体看综合行为价值的高低。
职场思维就是要看到这种复杂性，选择价值高的行为方式中符合自己的优势的行动，来胜出。
